O objetivo deste estudo por parte do FSC e dos seus membros, vai no sentido de obter conhecimentos suficientes e fidedignos sobre a evolução da engenharia genética na silvicultura.
O FSC pretende utilizar este conhecimento para determinar se poderia desenvolver um modelo de governança que garantisse uma salvaguarda rigorosa, uma gestão de riscos e uma criação de valor partilhado para a engenharia genética na silvicultura, em áreas não certificadas pelo FSC. As aprendizagens seriam também utilizadas para atualizar as políticas existentes e permitir uma tomada de decisão informada para o FSC e os seus membros sobre temas relacionados com a evolução da engenharia genética na silvicultura..
O processo de aprendizagem da engenharia genética está previsto em duas fases. A primeira fase teve início em fevereiro de 2022 com a criação de um painel de especialistas para desenvolver um esquema de participação, que definirá as condições dessa mesma participação no projeto de aprendizagem, que será feito ao longo de vários anos.
No final de 2022, será tomada uma decisão sobre a possibilidade de avançar com a segunda fase (projeto de aprendizagem para vários anos), tendo como participantes os titulares de certificados do FSC que estejam interessados, bem como entidades de investigação.
O processo de aprendizagem não implica qualquer alteração nos princípios e critérios do FSC, nem na Política de Associação do FSC (PfA). A engenharia genética continua a ser inaceitável nas florestas certificadas pelo FSC e só é permitida no PfA como projeto de investigação. Este processo de aprendizagem terá lugar dentro dos limites da PfA e as atividades poderão ser interrompidas se os critérios de participação não forem cumpridos.
Para saber mais sobre o Processo de Estudo do FSC sobre engenharia genética, aceda aqui ou contacte-nos no engagement@fsc.org.